【升中派位】以前小學生升中 竟然都要考公開試？
文憑試即將完結，但面對香港的挑戰，香港的學生倒也未會鬆懈。誰知半世紀前，「一試定生死」原來也非中學生專利？「貼題風波」的受益者竟然是小學生？今日一於將焦點移往小六畢業生，將時間倒回踏入中學校門前，帶大家回顧過去為升中「爭崩頭」的一段歲月。
文憑試卷上的多項選擇題，竟然與升中試有關？（來源：《華僑日報》第五張第四頁，1969年4月15日）
大戰過後迎來嬰兒潮，隨之而來就是適齡學童人數飆升，但中學學額增長率卻遠遠落後，學位供不應求。譬如在1967至1969年間，小學畢業生數目逐年攀升數千人，惟可供港府分配之中學學額僅增加2,279個，足見學位之短缺。有限的學位自未能滿足所有小學畢業生之需求，因此自1949年起，教育司署將官立小學的年度考試改為公開試，甄選官立及資助中學新生。公開試起初名為「小學六年級會考」（Joint Primary 6 Examination），含中文、英文、算術、常識（General Knowledge）四科，每科分卷一卷二（常識起初僅得一卷，1958年起分拆），於5、6月間，一連四日在上午舉行，不設補考。合格者獲報讀官津中學資格，成績最為優秀的150位考生更可獲政府獎學金，補貼全額中學（中一至中五）學費。相較之下，名落孫山者則只能報讀私立中學，又或投身社會。1955年，3000學生應考，爭奪1000官津中學學額，可見競爭亦算激烈。
1970年，《華僑日報》預計該年度50,000小六學生，約只有15,000人能獲分配學位。（來源：《華僑日報》第六張第二頁，1970年1月26日）
早期小學會考只予極少數名額非官立學校學生，且其需獲校長保薦。每所私立學校往往僅能保送兩至三名學生，因此私校學生必須成績彪炳才得以應考。此亦造就官立小學入學競爭異常激烈，每年超過45,000人爭奪不足9,000官小學額。除此以外，會考試題之艱深同樣為人詬病。以常識科為例，其卷一考核範圍包括香港本土概況與認知，如公民知識與衛生常識、交通安全規則、工業、公共事務與設施、職業等，卷二考核範圍則包括甲部之港府行政，如政策執行、立法、殖民、稅務結構、公共開支運用等，以及乙部之世界基礎認知，如七大洲四大洋、各地主要山脈河流、各國重要城市及其產物等，當中部分試題相信成年人也無法準確作答。另外，考生，尤其是就讀新界農村小學及實用小學者，亦可報考特別技能科，如農村科學（Rural Science）、木工（Housecraft）、手工科（Handicraft），以代替卷二。有趣的是，1961年小學會考曾爆出「天書風波」，某出版社的中文習作題目正好與該年會考題目相似，引起他人質疑某些學生可能藉此得益。
終於，在1962年，小學會考改制為「香港中學入學考試」（Secondary School Entrance Examination），常識一科遭到剔除，而可供分配的學額有官立中學、津貼中學、補助中學，及私立中學的政府補助學位。考試一般選定5月首周其中一日舉行，每科一卷，各安排45分鐘作答。英文小學考生可應考特選英文卷一及卷二，以代替中文及英文科。考生苦苦操練的成果，在一個下午見真章。考試開考時間及每科之間休息時間歷經兩次調整，初時安排在1時30分開考，三份答卷間輔以兩節各30分鐘休息時間。1963年，提早至1時15分開考，輔以兩節各40分鐘休息時間。1970年，進一步提早至1時正開考，並輔以兩節各50分鐘休息時間。而在升中試舉行的二十九年間，考試費一直維持為兩元，清貧學生可申請減免。
1969年，中學入學試考生須知。（來源：《華僑日報》第四張第二頁，1969年4月18日）
縱使考試經已改制，惟直到1970年前，也並非所有應屆小學畢業生皆能應考，機會只是留給獲校方揀選的幸運兒。而每所小學可以挑選之學童比例，則為上年度該校學生獲派中學比率之兩倍，又或百分之六十（1969年增至百分之八十），取兩數較大者。而且，升中試亦設年齡限制，除因特殊情形獲校長保薦，否則只有在該年度8月31日未滿14歲者才得以應考（14歲為其時香港勞工最低合法年齡）。另外，成績接近取錄邊緣者，亦准予補考。當一名小六生符合年齡限制，而又有幸代表學校出戰，他各科成績會被分為九等，一等最優，九等最劣，六等以上合格。根據成績及志願，他將有機會獲派至五年制或三年制中學，結果會於7月中公佈。有幸獲五年制學位的考生會依成績分為五個組別，高至低分別為X1、X2、X3、X4、X5，各含5,000人。而獲三年制學位者將分為Y1及Y2組別，各含23,000人。其餘考生則會被分至Z1至Z5組別。如五年制學位被依次分配至X1至X5組別的考生後尚有空缺，Y1及Y2組別考生將能依序補上。另外，X組別考生亦可放棄偏遠之五年制學位，換取入讀鄰近三年制中學。
1963年，小六學生於45分鐘內面臨92題算術題。（來源：《大公報》第一張第三版，1963年5月4日）
雖說升中試改制意在改進舊時小學會考弊端，但中學入學試亦有相當難度。譬如每科試卷均載有大量題目，以1963年算術卷為例，題目多達92道，每題平均作答時間不到半分鐘。除此以外，於中學入學試推行的頭三年，各科試卷均分為兩部分，並規定開卷後首20分鐘只能作答第一部分，其後25分鐘只能作答第二部分，分部限時此一限制直到1965年方才撤銷。另外，由於本港於1970年代始推行十進制，在1975年前，考生作答算術卷時經常需要對市制（丈、尺、寸、擔、斤）及英制（碼、呎、加侖、磅、品脫、安士）單位進行運算，過程繁瑣。而且，即使英鎊並非在本港通用，試卷仍然包含有關英鎊運算的題目，考驗學生對鎊、先令、便士等單位的認識。相比上述略嫌陌生的單位，現今考生可能對於填劃多項選擇題試卷上的方格更有心得。但原來以電腦批改多項選擇題的先河亦是由升中試於1965年所開創，並於1969年為英文中學會考所採納。從此之後，升中試試卷甲部是為多項選擇題部分，每題附5個選項供考生選擇，乙部則為要求考生填寫答案之傳統題目。
1963年，第二屆中學入學試算術科試題及答案（節錄）。（來源：《工商日報》第九頁，1963年5月4日）
1966年，第五屆中學入學試算術科試題及答案（節錄）。（來源：《工商日報》第九頁，1966年5月5日）
誠然，儘管教育司署明言不贊成考生過份操練，增加其學習壓力。但為替考生爭取佳績，入讀名校，教師亦只能陽奉陰違，例如時任葛量洪教育學院校友會觀塘學校校長的司徒華，就曾自編補充教材為學生補課，最終造就全班均來自徙置區公屋的學生皆獲派中學學位。直至1973年，文憑教師由於薪酬運動未獲妥善回應，在監考升中試後派發「給升中試考生的信」及「升中試，壞制度」標貼予考生，痛斥升中試逼迫學生反覆操練，剝奪其快樂童年，妨礙其正常發展，戕害其身心，教師亦深受其害。同時，國際社會指責本港勞工法定最低年齡低於國際慣例，並對本港施以出口制裁。為此，時任港督麥理浩除將勞工法定最低年齡提升至15歲，亦落實教育司署於1974年10月發表的《香港未來十年之中學教育》白皮書的建議，自1978年起實施九年免費教育，彰顯英治政府捍衛兒童學習權利的決心。此舉無疑極具遠見，不僅讓貧苦階層能透過教育向上流動，更奠定本港往後二十年繁榮的基石。至此，用以甄選中學新生的升中試已無存在必要，在1977年5月3日舉行最後一屆後，即為「香港學業能力測驗」所取代。
1973年，教師抗議中學入學試。（來源：《大公報》第二張第五版，1973年5月4日）
資料來源：周淑屏《黑布街27號》、梁操雅，羅天佑《香港考評文化的承與變——從強調篩選到反映能力》、《華僑日報》、《工商日報》、《大公報》
